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工业设计专业(授予工学学士学位)
文章来源:艺术设计学院 时间:2026-05-14

【专业特色和优势】

(1)培养目标:本专业立足浙江、面向长三角,坚持德智体美劳全面发展,培养具有较高的思想道德修养、较好的科学文化素养、高度的社会责任感和高尚的职业道德,具备诚实守信、开放包容、自信专注等思想品质,掌握现代工业设计基础理论与设计技能,具有设计表达、整合创新、设计协同和持续发展等能力,能在智能家电、交通工具、智能装备、文化创意等产业领域内的中小企业从事设计调研、产品设计、交互设计、设计管理、设计策划营销等方面工作的高素质应用型人才。

(2)以德铸魂,厚植工匠精神。将“工程伦理”与“工匠精神”深度融入“三全育人”体系,创新设计类课程思政教学模式,引导学生在追求设计卓越的同时,涵养责任意识与职业操守,全面提升课程思政育人实效,培养兼具人文情怀与专业素养的新时代设计人才。

(3)跨学科融合,构建多元知识体系。依托浙江省重点学科“艺术设计学”“机械工程学”及省一流专业建设平台,打造“设计工程类—艺术设计类—设计营商类”三位一体的跨学科课程体系。开设《结构素描》《设计图学》《产品电路与传感器技术》《计算机辅助工程设计》《中小微企业管理》《设计前沿》等课程,拓展学生多学科知识边界,提升设计审美,提高工程能力,培养商科意识;并通过《产品制造与结构设计》《嵌入式开发与智能化设计》《产品CMF与仿真设计》《产品系统与服务设计》《毕业设计》等整合性课程,强化多学科知识的融合应用与系统创新。

(4)智启未来,全面推进“AI+设计”能力培养。以《人工智能概论》为起点,阶梯式开设《AI辅助二维表达》《AI辅助三维表达》等前沿课程,并将AI工具深度嵌入《人机工程设计》《产品形态设计》《产品创新设计》《产品系统与服务设计》等核心课程,创设真实应用场景,系统培养学生的智能设计思维与技术应用能力,引领设计教育智能化转型。


 

在校外实践基地开展专业课程思政教学

【专业能力和素质】

(1)毕业素质要求

政治素质:具有坚定的政治方向,正确的价值观,认识世情、国情、党情,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想;能够运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题。

人文科学素质:具有创新创业精神,诚信、财商和劳动素养;具有较强的法律意识、市场意识、质量意识以及社会责任感。

专业素质:具有良好的人文艺术素养和工程伦理素养,具有设计共情力、感知力和创新创业意识,具有精益求精的工匠精神和良好的团队协作素养。

身心素质:具有开放包容的心态和乐观向上的精神,能够关心社会发展、专注自身成长;具备健康的体魄和良好的心理素质。

(2)毕业能力要求

设计表达能力:具有综合应用计算机软件、AI等技术工具独立完成设计表达与交流沟通能力。

整合创新能力:具有跟踪设计前沿发展趋势,综合学习运用专业知识技能发现、分析设计问题,并提出系统解决方案的能力。

设计协同能力:具有与设计、工程、艺术、营销、管理等多学科人员合作交流,进行设计合作的能力。

持续发展能力:具有良好的社会适应和独立思考能力,持续关注行业前沿动态,养成持续学习的习惯和能力。

家电防水基座获红点设计国际大奖

【专业核心课程】

 

《结构素描》《设计快速表现技法》《AI辅助二维表达》《AI辅助三维表达》《计算机辅助工程设计》《嵌入式开发与智能化设计》《产品机构与仿真设计》《人机工程设计》《产品制造与结构设计》《产品创新设计》《产品形态设计》《产品系统与服务设计》。

 

专业实验室开展课程教学

【就业前景和方向】

近年来,多名学生在校期间即获得浙江省人社局颁发的“助理工业设计师”资格证,毕业生主要就业方向为设计公司和制造业企业相关岗位,毕业生就业率达96%以上,且多名学生进入全国知名设计机构工作。

(1)就业:在智能家电、交通工具行业内从事产品创新设计、产品结构设计、人机交互设计、交互界面设计以及文创产品设计和交通工具设计等工作;在企事业单位从事产品设计管理、产品营销以及产品和品牌的策划等工作;在教育机构担任教师、培训师等。

(2)深造:近年来,已有多名毕业生进入浙江工业大学、浙江理工大学、中国计量大学、宁波大学、长春理工大学、日本大阪艺术大学、英国Cardiff University等国内外知名院校深造。

(3)创业:依托所学的产品开发、设计营销、设计管理等相关知识能力进行创新创业,成立设计公司,或成为自由设计师。

 

 
 

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