在“双创”价值引领下，学校坚持践行“以学生发展为中心”的育人理念，作为校长工程，制定了《关于实施本科生导师制的指导性意见》《关于实施领航导师聘任制度的意见》，组建由校内教师与校外行业企业专家构成的指导教师团队，基于导优（优秀学生）、导特（特长、特色）、导资源（外部资源引入）原则，对学生学习及学业进行指导，纵向组建从大一到大四学生的学业成长班，随着一届一级学生的毕业和进入，“卷轴式”班级承载着优良班风的形成，架起了学校与校友、导师与学生、校友与在校生的沟通桥梁，实现了宁财学子与学校共同成长和发展的格局。学校发布《卓越人才成长激励计划》《卓越学分课程管理办法》《卓越学分认定管理办法》《荣誉学士学位授予实施细则》系列文件，设立微专业班、创新实验班、专业特色班等卓越班级，全面实施卓越人才成长计划，助力优秀学子更好地成长，对满足条件的毕业生和校友，颁发学校“荣誉学士学位”证书。学校出台《科技竞赛管理办法》《“挑战杯”系列竞赛、“互联网+”大赛管理及奖励办法》《“2021-2025年”事业发展绩效评价与奖励办法》等文件，激励导师、学生积极投身于学科竞赛活动，推动学生创新意识与参赛水平的不断提升。

全员导师制实施以来，已组建630个学业成长班，21000余名学生参与，覆盖了在校的全体师生；全校共开设11个卓越班级和1个微专业，建设90门卓越课程，培养500余名学生；两届荣誉学位授予人数210人，其中117名为应届毕业生，83名为往届校友。在校生参与省级及以上A类学科竞赛76项，B类学科竞赛243项，近三年获得省级以上A类竞赛490余项。

（以上数据截至2024年4月）