创新集体备课，提高教学质量

——马克思主义学院基础教研室教研活动侧记

       集体备课是马克思主义学院长期坚持的教研活动。通过集体备课，不仅能够帮助教师加深对教材的理解，拓展教学思路，为创新教学设计，提高课堂教学质量打下扎实的基础。同时也有利于教师在交流中获得共识，在争论中深化认识，真正达到促进教师专业成长的目的。 本学期，“思想道德与法治”课程组结合具体情况，在以往几轮集体备课的基础上，创新备课方式，初步形成了：初步个案——主备共案——个人特色案——课后修订案的备课形式。尤其在“主备共案”阶段，每个章节都是由高职称高学历的教授博士领衔，形成一个备课团队，在教研活动中，针对教学设计和理论观点进行中心发言，同时抓住那些关键或疑难问题进行集体攻关，依托群体智慧进行释疑解惑。