2021-2022学年第一学期基础教研室教研活动工作计划
     

文章来源:马克思主义学院

文章作者:马克思主义学院 发布时间:2021.09.22  

一、本学期教研室的基本情况

2021秋季学期,基础教研室共有9名专任教师,根据授课计划,所有教师需承担“思想道德与法治”、“形势与政策”和“大学生心理健康教育”三门面对大一新生的授课任务。本教研室的教学活动基本围绕“思想道德与法治”课程展开。该门课程在大一年级本专科所有专业铺开,共有128个行政班级,涉及杭州湾和象山两大校区。承担教学任务的专兼职教师共有19人,其中专任教师15人,兼课教师4人,新开课教师3人。课程所用的2021版教材在今年8月中旬出版发行。

根据本学年马克思主义学院的工作要点,结合基础教研室教师教学工作实际,2021-2022学年第一学期教研活动以集体备课为基础,围绕如何有效进行线上线下混合式教学开展教研活动,以提高教学质量,达到课程建设的目的。

二、本学期具体教研活动计划

本学期的教研活动分为两大部分。

一部分是以课程组的形式开展,以集体备课为主要内容进行课程教学的常规活动。这类活动在本学期教研活动中安排了六次,包括期初的听评课和整体教学安排、期中的教学检查反馈以及期末的教学相关安排等常规活动以及三次集体备课活动。在以往两轮集体备课的基础上,本学期形成了若干个以博士、教授领衔的备课团队,针对各章节的重难点问题进行理论阐释和教学示范。

另一部分的教研活动主要在教研室内部,围绕如何建设一流课程展开。这部分活动安排了三次,期初、期中和期末各一次。期初主要是对一流课程的申报进行政策学习、指标分解及任务认领;期中结合各自教学实践进行一次线上线下混合式教学的教学案例分享;期末针对一学期的课程建设进行总结梳理。

三、开展常规的政治学习、理论学习以及外出实践等活动

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