在本学期三次主题讲座授课顺利开展的前提下，面对疫情的不确定性，本教研室的专任与兼任教师，在开展正常主题讲座教学任务下，将理论联系实际，在课堂教学中融入了如何维护心理状态的平衡，如何缓解焦虑情绪，练习用正念的方法舒缓身心等具体的操作，充分发挥了做学生心理护航员的角色与作用。

同时结合期中教学检查的工作安排，教研室进行自查与完善，积极落实并完成听评课任务，从同行之间的交流与学习中不断提升自身的业务能力，为顺利完成下阶段的教学工作打好基础。

（撰稿：马克思主义学院 熊兢   ；审核：马克思主义学院  王臣申 ）