在学院领导和统一管理下，原理教研室顺利组织开展教研和科研工作。秉承集体会议制度，充分发挥全体教研室教师的集体智慧，定期召开集体备课会，严格对照学期工作计划开展工作，现将学期工作总结如下：

 一、课程深度建设取得成效

原理教研室所辖一门核心思政课——马克思主义基本原理，对标省级一流课程标准开展深度课程建设，围绕课程大纲修订，课程建设规划、课程建设成果部署展开研判。进一步凝练课程建设思路，聚焦课程建设特色和亮点，总结课程建设存在问题，研究解决问题的具体措施。目前取得的课程建设成果有：编撰了1份与新教材匹配适应的课程大纲，围绕课程建设存在问题和解决措施，发表了教学论文1篇；围绕小班主题研讨课的创新，凝练思路，编撰了若干篇教学案例。

二、教学组织有序管理民主

组织全体教研室教师制订出切实可行的本学期教学工作计划，组织全体授课教师配合学院督导组做好期中教学检查和期末教学检查，授课周期内组织课程组教师开展教学创新问题研判1次和观摩课1次。

本学期针对师生在教学过程中反映的共性问题，教研室进行了针对性研判，研讨出的解决措施包括：强化教学设计关（教学设计的规范和创新性）、注重教学技术关（引用云班课和雨课堂教学软件）、创设教学情境关（营造教学情境提升教学效果），进一步提升了教学成效。

同时本学期组织全体教研室老师集体观摩了课程组的创新公开观摩课1次，相互交流经验，取得了较好的实效。

三、教研室成果培育及统计

教研室成员总体上进校时间较晚，成果在积累和培育之中，在过去的一个学期中，取得的业绩有：

教学上：高波老师获得浙江省课程教学比赛二等奖，吴翠环老师获得三星教学优师荣誉称号，王现东老师获得省级A类竞赛优秀指导老师荣誉称号。辛小丽老师获宁波市优秀思政课教师荣誉称号。作为第一指导老师指导学生参与校内外比赛获奖5项。

科研上：发表学术论文3篇，王长和老师获得市厅级课题立项1项。王长和老师的论文成果获得第十六届浙江省马克思主义理论研讨会论文三等奖（浙江省教育厅、浙江省马克思主义理论学会），王长和老师论文获得宁波财经学院第十九届思想政治教育工作研讨会二等奖。

管理上：原理教研室获评校优秀教研室荣誉称号。