本学期原理教研室拟召开8次教研活动，计划如下：

一、原理课程组集体备课会暨新开课教师说课

本次活动旨在科学制定课程教学计划和课程教学大纲。针对新教材完成本学期课程教学日历的制定，修订和完善课程教学大纲。在教学设计上，号召教师把马克思主义原著经典、中华传统人文经典、社会热点问题纳入原理课教学。

二、“读原著 悟原理”教师读书会

本次活动旨在加强任课教师的理论素养。本学期安排了毛豪明教授解读马克思主义经典作品《关于费尔巴哈的提纲》，全体教师就经典作品进行深入研讨，便于在讲解课程时更加游刃有余。

三、“原理”课本土化教学资源整理研讨

本次活动旨在拓展课程本土化教学资源库。结合宁波本土优质思政课教学资源，结合原理课程的特点，进行本土化教学资源的整理研究，对于丰富课程教学资源库、增进课程亲近感具有重要作用。

四、原理课程组期中教学检查暨师生座谈会

本次活动旨在围绕“学生对原理课教学的诉求和建议”进行深度调研。扎实做好本学期期中教学师生调研，发现、整理师生对原理课教学的真问题，共同研判针对问题的改进举措。

五、文化经典融入“原理”课教学设计研讨

本次活动旨在选取优秀传统文化经典融入课程教学设计。辩证唯物主义是原理课教学的重要内容，将中华传统典籍《道德经》等有效融入课程教学，创新课程教学设计。

六、“原理”课大中小学思政课一体化建设方案研讨

本次活动旨在进一步完善原理课教学内容、改进教学模式、创新教学方法。开展大中小学思政课教师交流，立足跨学段学情的教学研究成果深入调研，完成一体化方案撰写。

七、党的二十大精神融入“原理”课教学研讨

本次活动旨在加强党的二十大精神融入课程教学。党的二十大精神具有丰富的内涵，将通过文献查阅收集整理可融入原理课程教学的内容，增强课程教学的时代感。

八、教学创新课观摩交流

本次活动旨围绕课程创新教学设计加强教师间的交流。本学期高波老师将参加学校组织的原理课教学创新公开课，全体教师在线观摩，互动交流。