本学期概论教研室工作思路是积极开展集体备课以及专题教研活动，推进一流课程建设和学院特色项目实施工作，进一步强化教研活动成果的培育以及教学团队能力的提升。为达到工作目标，计划开展如下几方面工作：

1、加强队伍建设，加强集体备课和课程专题研讨。本学期教研室有6位专任教师，其中4位教师是授课三轮以上的老教师，队伍稳定，教学经验丰富。两位新入职的年轻教师适应教学工作的能力也比较强。本学期计划在教研室内部开展示范课观摩交流活动。组织教师积极参与各级教学设计大赛活动。开展教育教学研究论文交流活动，依托教学团队积极申报教育教学各级课题。

2、落实教研活动主题与安排。计划开展8次活动，其中包括集体备课、特色项目、专题研讨等活动。认真推进学院特色项目建设，积极开展教学资源本土化教学案例探索、文化经典融入思政课教学实践探索。参与大中小学思想政治教育一体化建设，推进优质思政教育资源共享，提升思政课教学实效。通过教研活动和项目建设，不断提高思想政治理论课的高阶性、创新性、挑战度，提高课程的时代鲜度、社会热度和本土亲和度，达到省一流课程建设要求。

3、有序开展教学活动，高质量做好资料归档工作。根据教学计划及教师授课特点，合理分配教学任务。配合教务办公室做好校区补贴、补考、重修、考试等教学组织工作。配合督导组加强教学质量的指导、督促和评价，认真落实期初、期中、期末教学检查工作和教学资料整理存档工作，撰写课程自评、课程期中教学总结等材料。

4、加强组织建设，提高活动实效，认真撰写教研活动计划与总结。群策群力，组织好每一次教研活动，提高活动实效。通过研究、讨论后形成结论及举措，总结活动亮点和收获，并撰写专题教研活动简况报道，或者典型的课程教学优秀案例。

5、总结提炼课程特色与典型成果。教研室要持续发扬善于研讨、善于总结的教研氛围。在课程建设和教研活动中发挥集体智慧，形成切实可行的创新性改革措施，在课程特色建设方面形成典型的成果。围绕最新版即2023版本概论教材开展教学内容集体备课和教学设计研讨活动，不断优化理论课、研讨课的教学设计，强化案例教学法、问题链教学法等教学方法的综合运用。研究一流课程建设指标，完善线上线下教学体系。积极推进云班课和雨课堂的教学运用。积极参与校级及以上各类平台大型公开思政理论宣讲活动。教研室全体老师协同奋进，实现至少一项教学创新特色项目的突破。