“习近平总书记关于教育的重要论述”专题学习研讨活动顺利召开
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文章来源:马克思主义学院 |
文章作者:马克思主义学院 |
发布时间:2024.03.15 |
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2024年3月14日下午4点,马克思主义学院概论教研室召开了“习近平总书记关于教育的重要论述”专题学习研讨活动。概论教研室的教师们认真研读了习近平总书记关于教育的系列重要论述,并在学习研讨活动中,结合自身工作实际进行了热烈的讨论交流。
首先,教研室主任李婕老师进行主题发言,详细阐述了习近平总书记关于教育的重要论述的战略视野、内容体系和重大意义。党的十八大以来,习近平总书记立足世界发展大势和国家发展全局,着眼民族复兴伟大梦想,围绕中国教育发展作出了一系列重要讲话,提出了一系列新理念新思想新观点,形成了习近平总书记关于教育的重要论述。习近平总书记关于教育的重要论述是一个随着教育改革发展不断丰富完善的开放体系,需要我们在学习中持续关注,不断加深认识。
五年来,学院的思政课建设在改革创新中不断发展,广大学生对于思政课课堂教学效果的满意度不断提升,立德树人根本任务得到了有效贯彻。作为在教学第一线奋战的思政课老师,大家有着切身的感受。
王永红老师谈到,习近平总书记在全国教育大会上强调:“教育是国之大计、党之大计。”这一重要论断深刻揭示了教育在中华民族伟大复兴战略全局中的独特地位、在社会主义现代化强国建设历史征程中的关键作用。党的二十大进一步提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。作为落实立德树人关键课程的思政课的任课教师,要深刻把握“八个相统一”,在自己的岗位上充分发挥铸魂育人作用。
伍强胜博士指出,在新时代围绕大学思想政治教育课堂,唱响“立德树人”的主旋律仍然具有重大的现实意义。具体来讲要做好以下几项工作:强化“立德树人”的理念认识,回归德育工作的本真价值诉求;完成体系建设,统筹推进课程思政和课程品德教学;注重教师队伍建设,以情育德提升教师的德育教育、指导、引导能力;改进德育评价模式、结构、元素等;整合学校、家庭、社会等育人资源,系统构建立德树人、协同育人的机制。
青年教师王晓芳、张代鑫谈到,成为好老师,要做到在教学中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。必须始终铭记习近平总书记对于我们广大教师的普遍要求,在教学中践行好政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正这六个要求。潘莉莉老师进一步谈到,作为一名思政教师,我们是先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生的“筑梦人”、“系扣人”和“引路人”。我们要做有理想信念的好老师。
与会教师热情分享了自己的学习体会和工作经验。通过学习交流,进一步加深了对习近平总书记关于教育的重要论述的理解。在未来的工作中,我们要以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,学深悟透,增强责任和使命,为学校思政课建设与改革再上新台阶贡献自己绵薄之力。
(撰稿:马克思主义学院 李婕;审核:马克思主义学院 王臣申)