本教研室专任教师：李婕、王永红、伍强胜、鄢本凤、王晓芳、张代鑫、高峰。本教研室老师们的主要专业方向是思想政治教育和马克思主义理论研究，与本课程的专业领域比较匹配。教师队伍稳定，包括副教授2位，博士2位。另外兼课老师有梅友虎、王凯等。教研室主要承担23级本科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学任务的组织开展，涉及落实本课程本部、杭州湾、象山三个校区的相关教学工作。

二、教研室组织建设与教研活动开展情况

（一）课程建设开展情况

教研活动围绕学院教学工作重点确定有序开展。活动主题结合确保提升教学实效及推进课程建设工作，立足提高课堂教学能力，积极落实审核评估教学评价反馈与整改要求。教研室骨干教师对教学大纲、教学日历、教案、课程状态本、期末考核资料等教学文件与资料进行深入细致的检验排查，规范教学资料纸质和电子归档工作。同时配合督导和教务，做好教学任务分配、补考、重修补修等教务工作和听评课活动。

（二）教研活动开展情况

第一，认真落实教研活动。组织开展8次教研活动。撰写明确、合理的教研计划和教研活动总结并及时上传。李婕撰写相关活动简报3篇在马院网站发表。

第二，依照学院审核评估反馈与整改工作要求，进一步加强课程建设和集体备课活动。开展期初教学任务布置和授课教学设计研讨、“概论课”新任课教师说课活动与教案讲稿集体备课、“大练兵”示范课教学设计交流分享、期中师生教学情况反馈与交流、课程期末考试命题以及批阅规范性研讨等5次集体备课活动。

第三，围绕学院特色项目，开展专题研讨和教学研讨交流活动。组织开展专题研讨和学术交流活动3次，即思政课虚拟仿真教学案例分享研讨活动、教师说、讲、听评课的诀窍研讨活动、党的二十届三中全会精神融入思政课教学研讨活动。取得了较好的实效性，为提升教师教学能力提供了有力的帮助。

三、建设特色及自评成绩

1.教研科研工作有序开展。老师们还积极开展科学研究并申报各类专项课题。高峰老师获校教改课题立项1项。

2.教学团队年轻老师居多，但在教学团队的协同帮助下，教学能力稳中有升，有力保障“概论课”课程教学工作顺利开展。王晓芳、张代鑫、高峰等年轻老师教学能力提升较快。

3.教学资料归档和教学资源建设工作日趋完善。完善了“概论课”课程教学大纲、教学设计方案，及“概论课”的集体备课教案库、试题库、微课库等教学资料。

总体上，在学院领导下，我们的教研活动实效性不断提升，但我们后续还有很多需要突破的目标，如我们要紧跟学院建设要求，加强学科建设，力争参加更多的教学创新设计比赛，并在思政类教科研课题申报和论文撰写方面有更多的成绩。