根据马克思主义学院2024-2025学年工作计划，结合教研室实际情况，制定纲要教研室的工作计划。纲要教研室管理的总体思路是：认真完成教学科研任务，积极推进课堂教学改革，不断提升教学质量。

一、教师队伍与教学任务

1.教研室专任教师队伍

2.其他教师队伍

专任教师：李婕、王永红、伍强胜、王晓芳、张代鑫、刘勇、王晓洁、赵康妮、潘莉莉、程安琪、高峰、黄林芳、刘智伟、徐晓。

辅导员兼课教师：王凯、张炜。

3.教学任务安排

本学期的主要教学任务为《中国近现代史纲要》、《形势与政策》、《大学生心理健康教育》（理论）、《国家安全教育》，涉及的校区是杭州湾校区和象山校区。另有《中国近现代史纲要》重修。

其中八位老师（何利萍、童舜尧、周常林、陈文华、孙金龙、裴雪童、杨苗苗、黄雨晴）承担《中国近现代史纲要》和《形势与政策》教学任务，七位老师（陈文华、童舜尧、周常林、孙金龙、裴雪童、杨苗苗、黄雨晴）承担《国家安全教育》教学任务，六位老师（陈文华、童舜尧、周常林、裴雪童、杨苗苗、黄雨晴）承担《大学生心理健康教育（理论）》教学任务，涉及的校区是杭州湾校区（何利萍、周常林、孙金龙、裴雪童、黄雨晴）、象山校区（童舜尧、陈文华、杨苗苗），一位老师（刘俊丽）因病假没有承担教学任务。

本学期新开课和开新课的教师有九位，需要新老教师帮扶结对。另有的老师同时上2-4门课不等，备课量比较大。

二、制度计划

第一，常规工作。制定和执行以往实践中行之有效的规章制度，遵守学院的各项管理规范，不断提升教研室的集体工作成效。以提高课堂教学质量为抓手，每位老师力争成为学生喜欢的思想政治理论教师。以党员同志的示范作用引领教研室成员，努力创建和谐科室。调动一切积极因素，推进人性化管理，关心每一位教师。

第二，《中国近现代史纲要》省级一流课程建设，继续设计课程，具体章节分配：第一、二章——何利萍；第三、四章——周常林；第五、八章——陈文华；第六、七章——童舜尧；第十章——刘超；第九章——刘俊丽；第十章——孙金龙。

第三，《中国近现代史纲要》校级优质课程建设，重点是结合2023版新教材推进课程建设。例如：试题库更新、校对；教学日历、教学大纲修订；教学课件、资源更新。结合本学期课程由原来的3学分变为2学分，教学大纲、教学日历和教学设计都有不同程度的修改。

第四，《中国近现代史纲要》校级思政示范课建设培育。在往年校公开观摩课的基础上，为公开课做好创新准备工作，培育开课老师、选好开课内容。

三、教科研活动

四、成果目标

本学期发表论文2篇以上，申报各级各类课题3项以上。