本科教育教学审核评估整改督导复查专家组见面会
专家组由武汉大学原副校长吴平教授担任组长,台州学院校长乐传永教授担任副组长,南京师范大学原副校长傅康生教授、丽水学院副校长胡锋吉教授、浙江越秀外国语学院副校长陈文涛教授为成员。学校高度重视此次督导工作,将其视为检验整改成效、推动高质量发展的重要契机。这是对学校2024年本科教育教学审核评估整改成效的一次全面检验,也是对学校建设高水平应用型大学的一次深度把脉。
29日上午,学校召开本科教育教学审核评估整改督导复查专家组见面会。专家组全体成员,浙江省教育评估中心高教评估所所长林瑞玉、副所长薛玉刚,我校校长汪浩瀚、校党委书记王春潮等学校领导班子成员出席,相关职能部门负责人,各学院(部)负责人等参加会议。会议由林瑞玉主持。
吴平组长代表专家组就入校整改督导复查工作作说明。她指出,此次入校不是对学校挑毛病、查作业,而是为了对学校前期审核评估工作整改落实情况进行全面核验与诊断,梳理发展瓶颈,谋划改进路径,真正帮助学校把本科教育的基础打牢,把民办办学的优势做足。她介绍,复查将围绕“逐项对账,确保整改落地见底”“聚焦实效,检验育人质量提升”“着眼长远,助力学校内涵发展”三个维度展开,充分尊重学校办学的实际,系统梳理学校的发展现状,同学校一道进一步夯实本科教学基础,彰显民办办学特色,持续提升人才培养质量。她代表专家组提出三点希望:一是坦诚相见,全面真实呈现情况;二是高效衔接,保障工作有序顺畅;三是同向同行,共商改进发展路径。
汪浩瀚校长代表学校对专家组的到来表示欢迎,并作本科教育教学审核评估整改工作报告。他表示,学校高度重视审核评估整改工作,在2024年收到专家组反馈意见后,立即成立了整改工作领导小组,制定了详细工作清单,对照问题逐项核查、逐条销号。在报告中,汪浩瀚从“评估情况回顾”“整改工作部署”“整改措施与成效”“亮点与改进计划”4个方面详细介绍了学校2年来的整改情况。他表示,学校将以此督导复查为新的契机,坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一,持续巩固拓展整改成果,进一步深化教育教学改革,健全常态化质量保障的持续改进机制,推进内涵发展,为建设特色鲜明的高水平民办大学奠定更加坚实的基础。
30日下午,学校召开本科教育教学审核评估整改督导复查意见反馈交流会。专家组全体成员,浙江省教育厅党组成员、浙江省教育考试院党委书记黄亮,浙江省教育厅高教处二级调研员王国银,浙江省教育评估中心高教评估所所长林瑞玉、副所长薛玉刚,我校校长汪浩瀚、校党委书记王春潮等学校领导班子成员出席,相关职能部门负责人,各学院(部)负责人等参加会议。王国银主持会议。
会上,专家组对学校整改成效给予充分肯定,一致认为学校紧扣应用型高校办学定位,坚持问题导向,靶向补齐办学短板,整改举措扎实有力、成效明显、特色鲜明。一是思政育人由活动化走向体系化,一体化育人格局初步成型。学校构建“一工程、双融合、三联动、四进阶、五协同”一体化育人格局,四项思政工作定量指标全部达标,“我为烈士修遗物”项目获全国志愿服务项目大赛金奖;二是聚焦区域产业发展需求,应用型人才培养特色进一步彰显。学校优化学科专业布局,成立卓越创新学院,探索多元化人才培养模式,深入践行OBE理念,修订专业人才培养方案,学生学科竞赛获奖数量和人才培养质量稳步提升;三是建强专业化成长支持队伍,学生支持服务满意度提升。学校完善辅导员双线晋升、分类培养机制,深化“一站式”学生社区建设,健全学生诉求响应机制,学生工作满意度和住宿满意度大幅提升;四是深化“双院制”协同育人,校企合作平台建设成效明显。学校推进现代产业学院和实践基地建设,聘任产业教授,横向项目、科研经费快速增长,产教融合与校企协同育人成效显著。
此外,专家组围绕专业内涵建设、教学资源使用效能、人才培养质量评价、质量文化建设与持续改进等方面提出建设性意见和建议,希望学校以此次督导为新起点,推动整改任务向长效机制转化,将整改成效落实到学院、专业、课程和课堂,持续提升教育教学质量和办学水平。同时希望主管部门和地方政府在政策引导、资源配置、平台建设和产教融合等方面给予更有力的支持。
王春潮书记代表学校作表态发言。他对专家组全面客观、精准细致的督导工作表示感谢,表示将诚恳接受、照单全收专家组反馈意见,以最坚决的态度、最有力的举措、最务实的作风,扎实做好督导复查“后半篇文章”。一是提高政治站位,在压实责任、狠抓落实上持续发力,坚决完成整改任务;二是聚焦内涵提质,在补齐短板、深化改革上精准施策,全面提升人才培养质量;三是坚持常态长效,在健全机制、推动发展上久久为功,持续提升特色办学水平。他表示,学校将以复查为新起点,把专家组意见转化为深化改革的具体举措,坚持质量立校、特色兴校、内涵强校,持续提升本科教育教学质量,提高人才培养水平。
黄亮书记在最后的总结讲话中指出,专家组的反馈实事求是,精准专业,充分体现了对学校本科人才培养事业的关心厚爱,也承载着对我省高等教育高质量发展的殷切期望。他希望,学校要认真研究、系统落实专家组提出的整改意见,把已经形成的整改成果巩固好、拓展好、运用好,把持续整改的任务清单转化为成效清单,把整改评估的压力切实转化为追求卓越的内心动力,真正实现以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。
黄亮书记对学校下一步工作提出三点建议:一是坚持常态长效,在巩固整改成效上持续发力,健全现代化教育教学质量治理体系;二是聚焦双优建设,在深化育人改革上攻坚破难;三是立足服务大局,在彰显办学特色上主动作为。他强调,学校要主动融入教育强省、创新浙江建设大局,立足区域经济社会发展需求,进一步找准办学定位,凝练办学特色,提升服务能力,加快推进高水平民办大学建设。
入校考察期间,专家组累计听课看课38节次,调阅各类材料203份,开展访谈座谈活动25场,走访7个二级学院、11处实验实训场所及数智课堂实验区、宁波民营经济展示中心等场地,基本实现校领导、职能部门和师生代表访谈全覆盖。
(撰稿:宣传部 徐凯阳;摄影:宣传部 徐凯阳、童心磊;审核:教学质量管理与评估办公室 李晓文)