为进一步提升青年教师教学水平，加强青年教师队伍建设，提升教学质量与育人水平，人文学院于2025年6月13日组织召开了青年教师培养教学反馈会议。学校教学质量管理与评估办公室章学颖老师，校督导温中兰教授、马嘉教授和王青梅副教授，人文学院副院长王琦老师，人文学院督导组负责人、各专业负责人与教研室主任以及全体青年教师培养对象参加了此次会议。

本次反馈会涵盖了本学期青年教师所授课程的课堂教学、实践教学、教学资料等多个方面，通过学生评教、同行互评、教学督导听课等多种方式收集了全面且丰富的信息。三位教学专家针对青年教师的教学表现进行了逐一点评。专家们充分肯定了青年教师们在教学过程中展现出的热情与活力，扎实的专业知识和出色的课堂把控能力，以及在教学方法创新、教学手段运用等方面做出的努力。针对青年教师作为后续高级别教学创新大赛的储备，专家们给出了详细的优化建议：适度增强教学内容的深度和广度，切实落实教学方法的实效性，重在培养学生的创新思维和高阶能力；在教学基本功方面，不断提升自己的语言表达能力以及多媒体新技术辅助的运用能力。青年教师们认真聆听了专家们的反馈意见，并纷纷表示受益匪浅。

最后，王琦副院长对本次会议进行了总结发言，强调青年教师在学校教学发展中的重要作用，鼓励青年教师积极采纳专家的建议，不断反思和改进自己的教学，珍惜学校搭建的教学发展平台，助力青年教师成长成才。

（撰稿：人文学院 许文婧；摄影：人文学院 许文婧；审核：人文学院 王琦）