2026-09-01 16:48:00
当智慧农业设备落地田间,“建得好” 更要 “管得好”。近日,中国教育新闻网聚焦我校学子暑期社会实践故事,报道团队扎根宁波乡野,直面智慧农业落地后的管护难题,把课堂所学带到田埂地头,用实地调研与专业思考破解现实痛点,以青春力量打通数字助农 “最后一公里”。

这不是个例。调研中,团队走访了宁波多个区县的高标准农田、智慧农业示范园区,发现田间智能监测设备、灌溉控制器、传感终端等大多露天布设、分散摆放,受农机作业剐蹭、人员流动、防护不足、管护缺位等因素影响,遗失、损坏现象频发。有的基地设备遗失率超过三成,重新采购和安装的费用,让不少原本有意尝试智能化改造的农户望而却步。

团队学生走访调研
正是这一发现,让团队今年的实践方向发生了关键转变——跳出“重安装、轻管护”的传统思路,把“田间智能设备遗失问题专项调研”作为核心攻坚项目。

团队学生走访调研
这支年轻的队伍,已是宁波乡村田野上的“老面孔”。
自2023年起,我校“数智赋能乡村”社会实践团连续三年扎根乡土,依托学校机械工程、软件工程等多学科优势,走出了一条“把实验室搬到田埂、将论文写在大地”的助农路子。


用脚底板跑出的“决策建议稿”
今年夏天,队员们的足迹遍布宁波多个乡镇。每到一处,他们先实地摸排设备布设现状,再统计遗失损坏数据,接着走访种植大户、村镇农业负责人,最后梳理管护制度漏洞。
“有的设备就立在田埂边,连个防护桩都没有,农机一拐弯就给刮倒了。”一名队员指着调研照片说,“还有的设备编号混乱,丢了哪台、什么时候丢的,村里根本说不清。”

在此基础上,团队初步形成设备布局优化、物理防护升级、数字化溯源管护、基层管护制度完善、农户管护意识培育等多维度优化思路,为构建“安装—使用—管护—溯源—维护”全链条设备管护体系提供了扎实的数据支撑和方案参考。
“四年接续实践,既是传承也是突破。”实践团指导老师陈泓渊表示,“我们始终立足乡村真实需求,不做表面化、形式化的助农服务,而是精准对接乡村发展痛点难点,迭代升级实践内容。今年学生团队针对智能化设备的丢失、维护等方面做了多维度调研,形成了决策建议稿,希望能为高标准农田立法贡献一份力量。”从最初的技术落地、数字赋能,到如今聚焦设备管护长效难题,团队始终以问题为导向、以实效为目标。“数智技术要真正扎根乡土,不能只靠一时的热情,得有长效的管护机制托底。”陈泓渊说。
