《景观设计》是环境设计专业重要的学习课程之一，根据学生专业能力培养要求及职业需求，本门课程选取针对性强、有普遍实践需求的内容进行课程体系设计，课程分理论和实践两大块，其中实践部分在项目驱动的教学模式下将授课内容分为三个小项目和三个主题项目进行。通过本课程的系统学习和科学的课题训练，使学生能够对景观设计产生正确的感性认识和理性分析；通过概念性的方案设计与构思，启发学生的创造性思维；通过真实的项目驱动实践练习，使学生由浅入深的掌握景观设计的方法，具备中小型景观项目设计能力。
课程概述
一、本课程共7章，30个教学微视频，视频总时长达500分钟。
二、本课程共32个学时,2学分。
三、本课程配套线下教材为《景观设计》。
四、教学计划如下:
第一章：景观设计认知
第二章：传统文化影响下的景观设计
第三章：人体工程学与景观心理学
第四章：景观设计要素
第五章：景观设计流程与技法
第六章：景观项目设计实现
第七章：景观项目评价
五、授课方式介绍
课程采用理论讲授、讨论交流、项目调研分析、项目实践练习等有机结合的方式进行，引导学生掌握景观项目设计方式方法，注重学生创造性思维的开发，了解景观项目的调研、设计及实施的全部过程，以掌握景观项目设计的规律与技巧。
六、成绩评价:
采用过程性评价与终结性评价相结合的评价体系;
成绩是以“视频观看时长、完成作业、测试、考试及论坛发帖”情况为计算依据，分数占比如下:
1视频观看 占60%
2考试成绩 占30%
3发帖讨论成绩 占10%
