9月29日下午17点，首期卓越教师成长工作坊香港学习汇报会在9号教学楼412研讨室举行，首期卓越教师成长工作坊全体学员、教师发展中心相关人员参加了汇报会，汇报会由班主任王志军主持。

汇报会中，周念、朱计峰、王春儿、张陶然四位学员就暑期前往香港学习情况和学习感受为大家作了详细汇报。周念老师从“香港学士学位获取的‘4-5-6-N年’模式”角度，为大家阐述了其特点和内容，并提出相关借鉴意义。朱计峰老师结合自己所授课程，从影响英语互动教学开展的因素分析、英语课堂教学互动原则、英语课堂多元互动教学模型以及英语课堂教学互动常用策略等方面进行了分享并提出自己的学习感悟。王春儿老师以其所授的课程为例，从改革意义、内容和基础三个方面分享了以“成果为本”理念的混合式教学课程设计与实践。张陶然老师则从学生事务管理模式、用心培养学生独立能力和团队合作精神和合力支持的职业教育三方面分享了两地高等教育之差异。

汇报结束后，在座学员就香港学习的内容进行了深入的研讨交流，希望通过所学内容运用到今后的课程教学改革，并表示要继续深化所学内容，从而得以成果形式呈现。