10月12日下午，教师发展中心第八十一期教学沙龙在南教2-412研讨室举行。本次沙龙由马克思主义学院院长王臣申教授主讲，主题为“大阅读：人文类一流课程的核心要素”，来自全校共20余名老师参加。沙龙由教师发展中心王志军主任主持。

讲座中，王臣申老师主要从基本概念（人文与大阅读）、人文与人生（为何大阅读如此重要）、对话与体贴（阅读功课如何展开）、一流人文课（师生共同成长的道场）四个方面具体展开，层层递进，介绍了大阅读在人文类一流课程中的重要性。

王老师首先例举了大阅读的四种方法：读经典、读进去、读得多、喜欢读。他认为阅读如此重要与人文人生紧密相关，即人文不仅体现在历史经典里，还体现在美术大师的画作里、经典影片里、恒久传唱的歌曲里，也在普通人的生活里。针对当前大学生经典阅读的缺失，他提出与大学生对话要从日常、问题入手；引导大学生阅读要从妙处、亮处起头；要让大学生通过阅读能有所感悟。此外，他结合一些专家学者提出的如何读经典为例，推荐了大学生必读的20本经典书目，又以“思想道德修养与法律基础”为例，探讨如何完成培养思想道德素质和法治素养这个课程目标。最后，他指出，想要打造一流人文课，教师需要自己开启大阅读，师生共同成长，创新导读模式、展示阅读成果。

讲座后，在座的老师们就王院长提出的读什么？如何读？如何开启大阅读？这三个问题展开了深入讨论，在座教师纷纷发表了各自见解，沙龙取得良好效果。

 （撰稿：教师发展中心 陈盛；摄影：教师发展中心 陈盛；审核：教师发展中心 王志军）