6月2日下午，教师发展中心在北教9-104举办第130期教学沙龙。本次沙龙由艺术设计学院黎科主讲，主题为“课程思政视域下产品设计专业工匠精神培养路径研究——以产品模型设计与制作课程为例”，来自全校20余名教师参加，沙龙由艺术设计学院梁伟主持。

黎老师首先谈到为什么要在产品模型设计与制作这门课程中融入思政教育，以及如何在培养工匠精神的同时解决“传授知识与价值引领失衡”、“育才能力与育德能力缺失”的相关问题。在思政融入课程的路径上他谈到：“首先要从课程思政和工匠精神的理念入手，以爱国情怀、工匠精神素养、创新思维、等作为切入点，挖掘出与产品设计专业课程育人相一致的思政元素，然后从课程思政切入点规划教学内容设计与教学教学路径设计，最后通过教学评价与教学反思环节找到改进点，最终达成对学生工匠精神的培养。”在思政融入的原则上要注意从工匠精神培养与思政自然浸润相结合；在不破坏课程学科知识体系的基础上，自然流露思政教育，感化学生心灵，把价值的浸润做到自然“如盐入水”，落到实处。

最后，黎老师与老师们探讨了模型材料、学生作业与工匠精神传承、模型实验室设备使用情况等问题，沙龙效果较好。

 （撰稿、摄影：艺术设计学院 李丽；审核：艺术设计学院 梁伟）