12月7日中午，教师发展中心第163期教学创新主题沙龙"基于成果导向的品牌形象设计课程教学探索与实践"在数智课堂实验区312开展，由“善-思维-美”教学团队梁伟老师主讲，“线上+线下”50余位教师参加。

梁老师围绕学生需要什么、学什么、如何学、学得怎样四个问题，以OBE理念为指引构建了基于成果导向的《品牌形象设计》课程教学体系。在教学实践中，她以一个项目贯穿全课程，兼顾思维、方法、设计三方面，通过专题化、系统化的项目实践，激发学生兴趣、提高自主学习能力，形成了手册、展板、提案等多类型的学生成果；她采用了写、做、汇三层次的多元考核方式，开展“学生、团队教师、企业导师”等多主体评价。之后，梁老师总结到，该课程紧跟前沿，采用师生科研成果反哺课堂教学，常态化邀请优秀学长、企业专家进课堂授课点评；开展校政村企的跨界融合，有效联通了艺、工等专业合作，孵化出更多的学科竞赛、创新创业等项目。现场教师就学生作品的培育升级、优质毕业生资源的长期跟踪等方面进行了深入的研讨和交流。

（撰稿:艺术设计学院 梁伟，实验室与信息技术中心 施晓珍；拍摄：实验室与信息技术中心 陈芳颖；审核：实验室与信息技术中心 李晓文）