11 月 7 日下午，教师发展中心第259期教学沙龙在南教1-312举行。此次沙龙由人文学院何盈和工商管理学院吴丽果主讲，主题为“人工智能在教学创新中的应用与思考”，共40余位老师参加。沙龙由教师发展中心冶治玲主持。

何盈老师剖析了人工智能时代对高等教育提出的要求，并分享了其他高校用AI 赋能高等教育的精彩案例，从课堂教学的智能化辅助到课外学习的个性化推荐，生动展示了 AI 如何在教学实践中发挥积极作用。这些案例不仅展现了 AI 在提高教学效率方面的卓越能力，还体现出其在丰富学习体验上的巨大潜力。何盈还介绍了自己在外语教学中对AI的应用和思考。吴丽果老师则聚焦于生成式人工智能 GenAI 对高等教育的影响、应用和潜在风险。她详细阐述了GenAI 为高等教育带来的深刻影响，如改变了知识的传播和获取方式，促使教学内容和方法进行相应调整。在应用方面，吴丽果列举了香港理工大学和香港大学利用 GENAI 在课程设计、作业批改、虚拟学习环境构建等方面的实践案例，让老师们清晰地看到 GENAI 在教育领域的应用场景和优势。同时，吴丽果着重强调了 GENAI 潜在的风险，包括信息准确性问题可能导致的教学误导，以及过度使用可能削弱学生的自主思考能力等。

在沙龙的互动环节中，气氛热烈，老师们积极分享见解和经验，围绕如何在教学中有效利用 AI 技术、如何引导学生正确利用 AI 技术等问题展开深入讨论。最后，教师发展中心冶治玲对老师们的分享做了总结，强调教育工作者要引导学生正确使用人工智能作为辅助手段，自身也要不断学习，探索有效利用 AI 技术增强教学实践的方法。

此次活动为全校教师提供了一个宝贵的交流和学习平台，未来，我们将继续秉承创新发展的理念，不断推动教育教学与AI技术的深度融合，促进教学创新。

            （撰稿：教师发展中心 冶治玲；摄影：实验室与信息技术中心 蓝佳奕；审核：教师发展中心 王志军）