6月23日中午，教师发展中心第146期教学沙龙在南教6-402举行。本次沙龙由金融与信息学院朱相诚主讲，主题为“从行业机构的分隔建设到全部市场的合一塑造——金融工程专业校企合作基地的集聚创新”。来自全校30余位老师参加，此次沙龙由金融与信息学院周春良主持。

朱老师在分享中指出，在深化改革的时代背景下，我国证券市场正从行业分割走向混业经营，并逐步迈向统一监管的趋势。为适应金融工程应用型人才的培养需求，亟需创新和优化校企合作基地的组织结构和运行机制。朱老师建议，通过引入“四位一体”模式，集成遴选机制、协调机制和合作机制，构建高效、科学的校企合作平台。

在分享中，朱老师详细阐释了“集聚型校企合作实训基地”的理念与实践路径。该模式打破传统校企合作的单线联系，创新性地通过遴选行业代表机构，打造兼具综合性与共享性的实践平台。其核心亮点包括基于岗位需求的“四位一体”评价体系的引入，以及统一校企合作信息平台的构建，从而有效弥合高校人才培养与企业实际需求之间的差距。

此次沙龙不仅是我校校企合作成果的成功展示，更为与会教师提供了重要的经验参考。一方面，“集聚型基地”模式以区域经济特色为导向，突出实践能力的培养，成为高校制定教学改革方案的创新范例。另一方面，与会教师普遍认为，这一模式为实践教学注入了强大的新动能，并期待通过科研合作、课程共建等多样化形式，进一步推动教学内容与行业需求的深度契合。

（撰稿：金融与信息学院 朱相诚；摄影：金融与信息学院 马长安；审核：金融与信息学院徐莹）