6月28日中午，教师发展中心的第248期教学沙龙在南教1-412举行。本次沙龙由艺术设计学院朱振强主讲，主题为“以能力持续提升为目标的《设计快速表现技法》课程教学改革”。吸引了来自全校120余位教师参加，本次沙龙由艺术设计学院梁伟主持。

朱振强老师着重分享了《设计快速表现技法》课程教学改革的过程。朱老师指出，设计手绘是工业设计专业的核心基础课程，旨在帮助学生掌握快速表达设计方案的能力。他提出，手绘能力不仅是一种语言工具，更是设计思维的重要组成部分。课程从基础运笔、透视原理到复杂造型构造与材质表达，构建了一套系统的知识与技能教学体系，逐步提升学生的综合设计表达能力。所以，《设计快速表现技法》的课程设计以“学—临摹—分析—创造”为教学主线，强调从基础到复杂的循序渐进。朱老师特别提到，通过融入思政元素和任务驱动式教学，学生在练习过程中不仅获得技能提升，还能培养积极的学习态度和社会责任感。此外，课程还引入了线上线下混合教学模式和校企合作项目，进一步增强学生对实际设计任务的适应能力。朱老师还提出了一套清晰的手绘质量评价体系，从“线条流畅、透视准确”到“材质真实、效率质量兼具”，多维度评估学生作品的完成度和实用性。通过教师评价、企业反馈与学生自我评价相结合，逐步引导学生从被动学习转变为主动学习，激励其设定更高的职业目标。

这套课程的创新实践已为工业设计人才培养注入新活力。学生在全国设计大赛中屡获佳绩，课程还成为考研、企业项目合作的重要支撑平台。此次分享为我校设计课程的改革提供了重要参考，也为其他学科的教学创新带来启发。通过系统培养设计手绘能力，工业设计专业将为社会输送更多具备创新思维和实践能力的优秀人才。

（撰稿：艺术设计学院 朱振强；摄影：实验室与信息技术中心 蓝佳奕 ；审核：艺术设计学院 梁伟）