2015年4月10日下午，受学校邀请，国家教学名师、北京工业大学教师发展中心工作委员会主任蒋宗礼教授专程来我校，为教师们做了《专业教育：从经验走向科学，从粗放走向精细》的专题报告。首期卓越教师成长工作坊全体学员、各专业负责人和部分教学副院长等50多位教师聆听了报告。
蒋教授从“科学认识、理性办学；科学定位、明确目标；科学规划、站上高度；科学施教、提高效率；专业认证、引导推进”五个方面，讲述了如何实现“专业教育：从经验走向科学，从粗放走向精细”。蒋教授指出，培养方案的制定要依据学生发展需求和社会发展需求科学地确定，根据培养目标来详细地明确毕业要求，而所有课程和培养活动，都要满足毕业要求的需要。当学生毕业时，要进行毕业要求达成度的评估。同时，要跟踪毕业生工作情况，根据用人单位和毕业生的反馈，修正培养目标和毕业要求。这种面向产出的人才培养模式，是国际上公认的科学的模式。蒋教授还详细讲述了如何对专业教育进行更精细的规划：要根据不同分支学科具有的根本问题、知识体系、问题空间、学科特点四个方面的不同，对不同类型人才强调学科形态、能力构成、知识取向、学科方法四个方面的不同。最后，蒋教授对近两个小时的报告作了总结----背靠学科，面向社会，面向未来。科学定位，明确教育的目标，站在人才培养的高度上，科学规划、理性设计专业培养方案，推动专业教育从经验走向科学、从粗放走向精细。
蒋宗礼教授对我校教师发展中心的工作给予了高度肯定，对学校发展目标、教师培养和专业认证等，给出了积极的建议。报告前，学校党委书记孙惠敏教授、常务副校长王云儿教授会见了蒋宗礼教授。
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