丁嘉老师从2003年入校以来一直从事教学、科研、教学管理等工作，在电子电路硬件底层设计、信号检测与处理方面有一定积累。近三年内主持和参与了各类课题项目11项，培训和指导学生在大学生电子设计竞赛中获得省二等奖2项，三等奖1项。
在示范课中，丁嘉老师首先对课程的内容、类型和地位进行简要概括，随后对课程教学现有的问题进行分析，接着开始进行示范课程的讲解。丁老师用生活电器中存在的“比较”，来吸引学生关注“电路中的比较是如何完成”这一问题。他利用现场实验、电路分析和仿真，帮助学生了解原理、巩固知识点，通过设计提升案例，一步步手把手的培训学生，帮助他们了解电压比较器是如何设计的。他通过虚拟实验室的平台，形象的向我们展示了案例分析教学法和仿真教学的优势和魅力，不仅能调动学生的学习兴趣，而且使学生能更好地吸收消化知识点、掌握专业技能。示范课后，与会教师围绕丁老师的教学示范展开提问，丁老师分别就大家对其专业的不解、教学方法的阐释等方面进行耐心的解答，示范课取得了良好的效果。
