中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 谢佩军 刘伟 摄影 邱皓琛）12月20日，为对接快速增长的3D打印行业紧缺人才需求，宁波大红鹰学院分别与杭州先临三维有限公司、南京增材制造（3D打印）研究院签订合作协议，正式建立3D打印学院。
　据了解，这也是我省建立的首个3D打印学院。以此来探索基于3D打印技术的高素质应用型人才培养模式，共同培养3D打印行业紧缺人才。
新建的3D打印学院是该校机电学院下属的一个特色学院。根据协议，校企合作三方将以“协同创新、共享资源、探索合作、促进共赢”为理念，共同组建特色学院理事会、专业指导委员会等。同时，通过深度合作、共建共管、共同投入、共同完成教学任务、共享办学成果等建设模式，共同开展3D打印高素质应用型人才培养、3D打印行业相关应用研究以及3D打印社会服务等工作。
　在人才培养方面，立足浙江、面向长三角3D打印产品制造企业、3D打印服务中心以及应用3D打印技术的创新型企业等，依据机电学院现有专业基础，拟增设工业设计专业3D打印与设计方向、机械设计制造及其自动化专业增材制造方向、机械电子工程专业和电气工程及其自动化专业3D打印设备及其控制方向，着力培养具备3D打印、机械、控制、工业设计、材料等方面的基础理论、基本知识与应用能力，能从事逆向工程、3D打印创新设计、3D打印设备研发、3D打印设备故障检测与排除、3D打印设备维护与管理等工作，具有创新精神、创新创业能力和良好的职业素养的高素质应用型人才。
　在3D打印行业相关应用研究方面，鉴于3D打印技术已经逐步渗透应用到多个领域，3D打印学院将选择其中几个领域进行重点研究——工业制造、文化创意、生物医疗、消费品、个性化定制、航空航天等。
在3D打印社会服务方面，开展面向学生的3D打印创客培训；开展3D打印行业认证的社会化培训；开展3D打印技术科普推广，并为宁波地区企业提供3D打印服务，借此开展相关专业的实践教学；积极创造条件，开展3D打印试点职业资格的申报（宁波市）等。
　据了解，《国家增材制造产业发展推进计划（2015-2016年）》将3D打印技术发展规划推到国家战略高度，特别强调了加快3D打印技术人才的培养，鼓励院校与企业联合办学或建立3D打印人才培训基地。
　3D打印学院建成后，校企三方将切合3D打印企业、行业的发展需求，协同探索3D打印人才培养模式，倾力培养高素质3D打印应用型人才，努力填补国家、省市相关人才缺口，并经过数年竭诚合作，力争将该学院建设成国内领先的3D打印应用型人才培养特色学院。
　3D打印学院的适时建立，不仅有利于推动宁波大红鹰学院现有专业与3D打印技术的深度融合，而且有助于合作企业提升品牌形象，开展产品和服务等宣传，实现主要产品的市场推广，以及高素质设计、营销人才的培养，同时依托3D打印学院的对外培训与加工服务，推广3D快速成型综合解决方案，提供本地化的技术支持与服务，可实现校企双方的合作共赢。
　尤为重要的是，新建的3D打印学院对探索“中国制造2025”背景下的高等教育改革具有积极意义，对提升应用型人才创新思维、创新能力有重要支撑，在积极应对产业升级带来的挑战上，可起到先锋示范作用。