什么样的品格最珍贵？什么样的人生最值得？什么样的制度最科学？什么样的社会最可靠？什么样的国家最可亲？什么样的时刻，你心中不可遏制地涌起爱祖国、爱人民、爱集体、爱家庭、爱生命的深情？在今天这个时代，哪些人最值得推崇和敬仰？……
    宁波财经学院马克思主义学院副教授姜帆在教案上敲下的这一连串问号，是她打算在第一堂线上《思想政治理论课社会实践》课上抛给学生的问题。
    疫情发生后，宁波财经学院思政课程按照“停课不停学、育人不断线”的要求，积极开展线上教学，充分利用已上线的《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想政治理论课社会实践》等优质在线课程教学资源，依托中国大学慕课平台、宁波市慕课联盟平台等在线课程平台，采用云班课、学习通、钉钉等在线教育工具，开展线上教学。
    为确保线上教学顺利开展，该校马克思主义学院对各门课程的线上教学方案进行严格审核，要求各教研室及时落实相关方案，组织教师通过钉钉群、钉钉视频会议等形式，召开教研室会议，进行集体备课，对学期初线上教学设计各环节进一步把控。在《形势与政策》课的在线教学备课指导视频会议上，思政课教师们集体备课，讨论研究了在抗“疫”背景下，如何通过课程的在线教学设计，让学生进一步树立实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国的理想，坚定为人民服务使命担当的理性认知。
此外，为了更好地表达对同学们的牵挂之情，马克思主义学院结合思政课程的育人特点给学生发出一封信，在表达对同学们的殷殷挂念的同时，也给出了如何更好地抗击疫情、防护自己、提升自我的建议。
    “不要白白经历了灾难，要让灾难成为最深刻、最有效的思政课堂。开学第一课，不仅要让学生了解本学期课程的主要内容，还要通过讲述党中央和习近平总书记带领全党全国展开抗疫阻击战的伟大壮举，以及在抗疫中涌现出的无数英雄人物，对学生进行爱国爱党教育，进行爱、同情、互助、珍惜的生命教育，进行团结、勇敢、担当、坚强、敬业、讲真话、守纪律的品格教育，进行坚持改革开放、依法治国、推进国家治理现代化的思想理念教育。”该校马克思主义学院院长王臣申说，“线上思政课会给学生提出更明确、更具体、更有针对性和实效性的学习要求和建议，结合学生在家开展学习和生活的各种体验，给他们提供一些关于学习方法、阅读思考、健康生活等方面的指导建议，鼓励他们从当前的生活体验中挖掘成长养分，以更好地认清使命担当，确立人生目标，报效祖国社会，实现人生价值！”
    据了解，该校马克思主义学院还将因势利导，结合此次疫情，在课程中开展“身边的抗疫故事”主题微演讲、“生命的价值”专题讲座、“面对灾难”主题征文、“幸福宁财”思想政治理论课专题实践教学成果汇报会等，以丰富线上课程内容，提高学生参与度，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，全面落实思政课立德树人的根本任务。

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