数字技术与工程学院开展青年教师教学指导交流反馈会 助力新教师成长 共促教学质量提升
发布时间：2025-06-20
为加强青年教师队伍建设，提升教育教学水平，2025年6月19日，数字技术与工程学院组织召开青年教师教学指导交流反馈会。会议由张育斌副院长主持，学院新进教师、结对导师、银龄教授及学校督导夏建全教授共同参与，通过经验分享与专业指导，搭建起青年教师成长交流平台。
教学相长：青年教师分享成长心得
会上，黄学颖博士、王楠博士、朱惠文博士及刘师宏博士作为青年教师代表，结合教学实践进行专题汇报。他们围绕课堂管理、教学设计、师生互动等核心问题，系统梳理了导师指导对个人教学能力提升的关键作用，并分享了从"教学新手"到"站稳讲台"的进阶经验。黄学颖博士特别提到："导师的个性化指导让我快速掌握了学情分析的方法，现在能更精准地设计分层教学方案。"
专家把脉：多维指导赋能教学创新
学校督导夏建全教授从教学规范与质量评价维度，针对新教师常见问题提出建设性意见，强调"教学既要遵循规范，也要体现学科特色"。校五星级教师慈艳柯副教授以"课堂是教师的主场，自信源于充分准备"的观点引发共鸣。银龄教师董建峰教授则聚焦信息化教学，强调了高效使用多媒体工具在课堂教学中的重要作用，同时分享处理好教学与科研，让科研转化为教学有效资源。
协同育人：构建长效培养机制
张育斌副院长在总结中指出，本次会议既是阶段性成果展示，更是教学改革的起点。学院将持续推进"导师-督导-银龄教师"三维指导体系，通过定期开展教学观摩、教学沙龙、建立教学案例库等方式，助力青年教师职业发展。与会新教师纷纷表示，将把会议收获转化为教学实践，不断提升育人本领。
此次会议通过问题导向的深度交流，既解答了青年教师的教学困惑，也为导师们提供了优化指导方法的思路，标志着学院教师培养工作进入提质增效新阶段。
（撰稿：数工学院 朱火美；摄影：数工学院 朱火美； 审核：数工学院 张育斌）
